Bejegyzések

Zarándoklat (novella)

Kép
Cecil Collins - The Quest (1938) - részlet Zord pusztaság. Hosszú, dérbe öltözött fű csak, szálait a süvítő szél borzolja. Áramlásai hozzák-viszik a távoli hangok halovány kottáját. Lépteket formáló lábak topognak végig a földön. Emberek! De embertelenül tartják szájukat. Hátrébb, a köpenysorok végeláthatatlan mezeinek távlatában egy alacsony, törpegúnyoló emberke vész el a tömegben. Kapucnija szemébe lóg. Bandukol. Egyenesen csak. Csakis úgy. Hiszen így kell neki tennie. Mert emlékszik: "Lép-lép. Lépdel. Szünet. Hátulról jönnek. Talpakkal gyűrnek! Alá-alá legalá! Sárban, fagyos salakba bele. Így született a vak, a néma és a süket leány." A szemébe lógó szövetdarab a széllel elrepül. Az arcát beborítja a hideg! Lába megáll, helybe fagy. Ahogy feltekint… egyedül maradt, előtte nem menetelnek. De mögötte! Ám még így, körbevéve sem mer mozdulni, hisz mindenki megfagyott. Hisz a szemük felnyílt… Micsoda rémség terül el most előttük. Csak két lépésre a mélybe nyúló szikla vár ráj...

Látogatás a zsibriki rehabilitációs intézetbe

Kép
2024. november 25-én hétfőn a 12.A osztállyal ellátogattunk a Zsibriken található Kallódó Ifjúságot Mentő Missziós Támogató Alapítvány szenvedélybetegeket támogató rehabilitációs intézetbe , ahol a szenvedélybetegeknek (drog-, alkohol-, szerencsejáték-, sőt olykor videójáték-függőknek) lehetőségük van részt venni egy több hónapos bentlakásos terápián, amely során leküzdhetik függőségeiket. Senki ne aggódjon, ha netán nem cseng neki ismerősen a falu neve, ugyanis ez a hely távol a városok zajától, szinte a világ végén van, már amennyire Magyarországon lehetséges. Ez egyáltalán nem véletlen. Mint azt később, a megérkezésünkkor megtudtuk, nagyon fontos, hogy az intézet lakóit ne zavarják meg a külvilág történései, hiszen számukra a gyógyulás a legfontosabb, amihez először önmagukban kell helyreállítaniuk a békét . A városi forgatagban ez lehetetlen volna. Ehhez hozzátartozik az is, hogy nem használhatnak mobiltelefont, számítógépet, semmit, ami legkisebb mértékben is elterelné a figyelmük...

Ti küldtétek #50 - Görög mitológia a kortárs médiában

Kép
kép: AI/Padlet Irodalom órai szorgalmi feladatok a görög mitológia témáira. * TUDÓSÍTÁS Kedves nézőink, itt állunk a hátam mögött most miattam épp nem látható épület előtt. Állítólag ebbe az épület alatti labirintusba küldik a feláldozásra váró embereket. Ahogy látom, egy férfi épp most sétál be. Ő minden bizonyára Thészeusz lesz, aki egy híradással ezelőtt azt nyilatkozta, hogy megy és megöli a Minótauroszt. Bár a túlzott rámszeszes ital fogyasztásától ezt bárki mondhatja. és lehet, hogy csak a takarító mondta ezt. Mindenesetre a hangulat a tetőfokára hágott! A körülöttem álló emberek most elcsendesedtek, mivel tudomásunk szerint itt hamarosan Minotarlósz István polgármester fog beszédet mondani. A híradónk sok szerencsét kíván Thészeusznak, reméljük nem fogja elveszíteni a fonalat. A történést tudósította: Gálya Noémi, Áve2 tények, Gnosszosz * RÖVIDHÍR Halhatatlan isten született az olümposzi állatkertben. A gyerek annak ellenére jól van, hogy apja megpróbálta megenni. Az OMSZ azaz a...

Babits Mihály születésnapja – A Babitsnak Babitsról

Kép
Iskolánk névadója, Babits Mihály november 26-án ünnepelné 141. születésnapját. Unalmasnak vélt személyével sok diáktársam már nyolcadikban találkozhatott, ő lenne a poeta doctus , aki (Karinthy szavaival élve) "Szekszárdon születtett, színésznőt szeretett”. Szentistváni Babits Mihály László Ákos (igen, tényleg így hívják) 1883. november 26-án született Szekszárdon. A közhiedelemmel ellentétben nem a róla elnevezett gimnáziumunkban érettségizett, hanem a ciszterci (mai nevén Nagy Lajos Gimnáziumban), később pedig magyar-latin szakon szerzett diplomát. A Pázmány Péter Tudományegyetem falai között ismerte meg a bánat költőjét, Juhász Gyulát és (ha már a fura, hosszú nevek úgyis előkerültek) Kosztolányi Dezső István Izabellát. 1900 után kezdett verseket írni, melyek közül az Ádáz kutyám című alkotás személyes kedvencem. Ez volt az első találkozásom Babitscsal és a Nyugat folyóirattal , ami Babits halálával szűnt meg.  forrás: OSZK.hu Szülővárosában sétálva mindenhol a költő nézett r...

Ti küldtétek #49 - Piroska, a Farkas és a "blackout" költészet

Kép
A 9.DE angolóráján Roald Dahl Little Red Riding Hood and the Wolf című versét dolgoztuk fel, amely a Revolting Rhymes/Rémes rímek című kötet egyik darabja. A gyermekkori élmények kapcsán szubverzív gyerekmesékre reflektáltunk, és ezért mi magunk is fejtetőre állítva dolgoztuk fel ezt a klasszikust. A blackout poetry  (satírvers, kisatírozott költészet) lényege az, hogy írunk új szöveget, hogy egy meglévő alkotásból papíron kifeketítjük a mi versünkhöz nem szükséges részeket. A folyamat sokszoros újraolvasást igényel, ami által a szöveghez és önmagukhoz, a saját személyes történeteinkhez is közelebb kerülhetünk.  Az eredeti szöveg és a magyar fordítás itt olvasható. Szeverics László (a képek kattintásra nagyobb méretben is megtekinthetők) *** Bosnyák Keve Márk A versem inspirációját az az érzés adta, amelyet egy fontos személy vagy tárgy elvesztése után érzünk. Amikor valami fontos hiányzik az életünkből, az gyakran mély fájdalmat és űrt hagy maga után. A hiány nem csupán a...

Látogatás a Vasarely Múzeumban

Kép
2024. október 18-án pénteken a délutáni órákban a 9. b osztállyal lehetőségünk nyílt ellátogatni a Pécs szívében található Vasarely Múzeumba , hogy jobban megismerjük a festő munkásságát, és többet tudjunk meg az optikai festészetről . Amikor megérkeztünk a helyszínre, két csoportra osztottak minket. Az első csoport tárlatvezetéssel kezdte a foglalkozást, míg a második csoport kézműves foglalkozáson vett részt. Két emelten keresztül Victor Vasarely festményeit csodálhattuk meg, emellett fali szőnyegeket, ceruzával készített munkákat is láttunk. Sokan nem tudják, de a múzeumban Vasarely felségének is megtalálhatóak a kiállított munkái, amelyek szintén elképesztőek. A mi csoportunk tárlatvezetője nagyon kedves és segítőkész volt. Mindemellett vicceivel is sikeresen fenntartotta az érdeklődésünket a téma iránt. Miután a tárlatvezetéssel végeztünk, cseréltünk a második csoporttal és ekkor rajtunk volt a sor, hogy szabadjára engedjük a kreativitásunkat. Egy lapra kellett előre meghatározo...